7月30日下午，集團(tuán)黨委舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二專題學(xué)習(xí)研討會。集團(tuán)黨委書記、董事長聶慶義主持研討會并講話。

學(xué)習(xí)研討會傳達(dá)學(xué)習(xí)了《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹<中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例>的通知》，全文學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》（下稱《條例》），認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組督導(dǎo)組檢查督導(dǎo)時(shí)提出的要求。隨后，集團(tuán)黨委委員圍繞“堅(jiān)持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”主題，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討發(fā)言。

聶慶義就學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》提出要求，一要深刻認(rèn)識《條例》的重大意義?！稐l例》的出臺是我們黨科學(xué)從嚴(yán)治黨系統(tǒng)工程的重要部分，《條例》以黨章為根本遵循，全面貫徹了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，貫徹了習(xí)近平總書記系列講話精神，聚焦全面從嚴(yán)治黨，突出管黨治黨的政治責(zé)任，突出了在從嚴(yán)治黨中對責(zé)任體系和責(zé)任追究的建立，也解決了用問責(zé)來促警醒、用問責(zé)來促擔(dān)責(zé)、用問責(zé)來促進(jìn)從嚴(yán)治黨工作落實(shí)等問題，具有重大的指導(dǎo)意義。二要結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。各級黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會黨中央的意圖，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，抓好條例的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，把管黨治黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。要密切聯(lián)系實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，以身作則、以上率下，敢于較真碰硬，層層傳導(dǎo)壓力，讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)，抓住典型問題，勇于貼面問責(zé)，發(fā)揮震懾警示效應(yīng)，喚醒責(zé)任意識，激發(fā)擔(dān)當(dāng)意識。

沈天鷹、袁超等同志圍繞“堅(jiān)持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”主題分別作了發(fā)言，發(fā)言結(jié)合實(shí)際，思考認(rèn)真。聶慶義強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”指的就是學(xué)和做的關(guān)系。宗旨意識的強(qiáng)化靠學(xué)，靠悟，靠思想自覺的提高；黨員作用的發(fā)揮，靠在宗旨意識指導(dǎo)下，一言一行的體現(xiàn)。一是在任何情況下都要牢記和堅(jiān)持好黨的宗旨。踐行黨的宗旨，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，充分尊重人民群眾的歷史主體地位，尊重人民群眾在歷史活動(dòng)中所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用，始終堅(jiān)持人民的地位最高、人民的力量最強(qiáng)、人民的智慧最大。只有這樣，我們才能不斷的從人民群眾中汲取營養(yǎng)，獲取力量。二是在日常的一言一行中切實(shí)發(fā)揮黨員作用。黨員作用不是一時(shí)一地的發(fā)揮，要在一言一行、一舉一動(dòng)的全過程想到自己是黨的一員，意識到作為一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)具備的條件和素質(zhì)，意識到一個(gè)黨員對黨、對國家、對人民應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要站穩(wěn)立場，做信仰堅(jiān)定的模范；要善于學(xué)習(xí)，做解放思想的模范；要嚴(yán)于自律，做誠信廉潔的模范；要立足本職，做忠于職守的模范。

聶慶義最后指出，集團(tuán)各級黨組織要按照省委學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組部署要求，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要在學(xué)習(xí)效果上下功夫，在以學(xué)促做上下功夫、在查改問題上下功夫、在嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)上下功夫。督導(dǎo)組要聚焦規(guī)定動(dòng)作，層層傳導(dǎo)壓力，善于總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，確保集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有力有序有效深入推進(jìn)。